要求学生讲『真理』还是鼓励学生讲『真话』

摘要：

@@ 案例:
初一(1)班正在举行主题班会公开课,主题是"真正的强者".
按照预定程序,同学们用演讲、朗诵、小品表演等文艺形式分别展现了自己心目中的真正强者:有宁死不屈的革命烈士,有勇于改革的时代精英,也有自强不息的残疾人.

机标关键词：学生、真理、主题班会、预定程序、小品表演、革命烈士、公开课、残疾人、演讲、文艺、时代、精英、改革、案例

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55