10.3969/j.issn.1007-192X.2002.01.020
分析学生对症下药
@@ 了解和分析学生,是一切教育和辅导工作的前提.教育和辅导要取得良好的效果,必须教师和学生两厢情愿.教师满腹经纶,会说会讲,但如果学生不愿听,没有听进去,那无异对牛弹琴,因此,教师必须十分注重了解学生、分析学生,做到教育和辅导对症下药.
学生、教育、教师、辅导工作、分注
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
10.3969/j.issn.1007-192X.2002.01.020
学生、教育、教师、辅导工作、分注
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn