新时代青年忧患意识的培养及其实践路径

摘要：

忧患意识是主体对社会危机产生的否定性、批判性的自觉体认与预知能力.当前,青年忧患意识的培养中呈现出多重样态,具体表现为青年主体意识弱化了忧患意识,忧患意识培养内容与方法的滞后与单一,忧患意识培养环境相对封闭与脱节,忧患意识培养机制有待创新与完善等.基于青年忧患意识培养的样态分析,须厘清青年忧患意识缺失的原因,进而构建青年个体、培养方法、环境场域、政策保障等方面的实践路向.

关键词：忧患意识、青年、样态呈现、培养方法

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金BEA220040

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：150-156