思想政治教育协同创新视域下的高校全员育人体系建构

摘要：

建构系统完备的全员育人体系是深化"三全育人"、培育时代新人的重要保障.思想政治教育协同创新的核心意蕴在于坚持系统思维,注重优化分解育人目标,培育凝聚育人共同体价值理念,强化教育主体和资源要素的融合协同、优势互补,统筹分类提升育人质量,可为高校全员育人体系的建构提供方法路径指引.

关键词：全员育人、目标协同、理念协同、职责协同

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2022-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：137-140