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增强大学生思想政治理论课获得感的四重向度

引用
大学生思想政治理论课的获得感既是提升思想政治教育教学质量的内在要求,也是检验思想政治理论课教学成效的标尺,为此,需要明确增强大学生思想政治理论课的获得感的着力点.具体而言:深厚的价值底蕴彰显学科优势,强化育人导向,树立引领力;科学的理论底色透析理论魅力,建构育人方略,发挥思想力;灵活的施教方法提升双向互动,盘活主客关系,增进亲和力;坚实的实践推进,注重知行合一,增强体悟力.

大学生、思想政治理论课、获得感

G641(高等教育)

教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目17JDSZK021

2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

86-90

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思想教育研究

1002-5707

11-2549/D

2018,(11)

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