高校学生生命困境及其干预对策研究

摘要：

青年学生在大学阶段逐渐形成了对世界、社会、人生的基本认知,人生观和价值观渐趋成型,而此时的大学生群体又面临多种生命困境.这种生命困境既体现在大学生对生命观的认知误区上,也体现在日常生活中.近年来,大学生群体中自杀、他杀等极端行为发生率呈上升趋势,自我伤害行为屡见不鲜,意外伤害事故频发,心理健康问题普遍.通过对山东省20所高校在校大学生的问卷调查,分析梳理大学生生命困境的表现及影响因素,提出高校应在明确社会、学校和家庭的生命教育定位的基础上,建立完善高校生命困境预警及干预机制,开展生命困境主题教育活动,实现对大学生生命困境的预警及干预.

关键词：大学生、生命困境、干预

分类号：G641(高等教育)

资助基金：山东省社会科学基金规划项目16CSZJ21

在线出版日期：2018-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125