社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的三个转向及实现

摘要：

高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道.社会主义核心价值观融入高校思政课需要依托教材整体性、教学话语和多元化教学模式建设,其实现路径呈现为生活情境创设、问题探究课程建设和活动资源开发的统一.

关键词：社会主义核心价值观、思政课、三个转向

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文为重庆市社会科学规划项目“重庆市文化软实力的理论构建与实践研究”项目编号:2010QNZH30、教育部2013“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”阶段成果

在线出版日期：2016-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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