论思想政治理论课课程体系创新的”五个转化”

摘要：

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道.在对国家战略解读的基础上,对思想政治理论课课程建设任务进行概括,抽象出其课程体系创新的学理系统建构,即是在学科支撑下,通过综合改革、综合评价导向、条件保障体系等要素的促进,重点建构目标体系、理论体系、教材体系、教学体系、价值体系等子系统,由此,从线性上提炼出目标体系→理论体系→教材体系→教学体系→价值体系→目标体系的”五个转化”,并对”五个转化”进行理论内涵的阐释和实践重点的概述.

关键词：思想政治理论课、体系创新、”五个转化”

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：40-43,53