10.3969/j.issn.1002-5707.2014.04.015
整体性治理视域下高校学生党建与思想政治理论课教学的良性互构
整体性治理理论是解读高校学生党建工作与思想政治理论课教学关系的创新性视角.以整体性治理为旨归,推进大学生思想政治教育工作“治理体系和治理能力”的现代化,实现党建工作与思想政治理论课教学二者的良性互构,需要以定期协调为基础,实现组织机构的“互构”;以网络资源整合为基础,实现信息系统的“互构”;以活动“互为”为基础,实现信任、责任的“互构”;以目标整合为基础,实现激励机制的“互构”;以队伍建设为抓手,实现主体能力的“互构”.
整体性治理、高校、学生党建、思想政治理论课、良性互构
G641(高等教育)
教育部人文社会科学研究项目;辽宁省教育科学规划课题立项项目十二五
2014-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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