10.3969/j.issn.1002-5707.2011.10.016
试论网络环境下高校学生形势与政策教育的创新
为了有效适应大学生网络化学习、生活和表达方式,充分利用网络资源,积极应对网络负面效应,解决长期困扰教学的诸多问题,形势与政策教育要进行创新.但创新的模式不能以网络教学为主,而是基于课堂教学的创新,是一个包括科学把握课程定位、树立以人为本理念、实现课堂教学、实践教学和网络教学互联互通等在内的协调、有机、完整的框架.
网络环境、高校学生、形势与政策、教育创新
G641(高等教育)
2009年首都大学生思想政治教育研究课题”网络环境下大学生形势与政策教育的创新研究”阶段成果
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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