试析网络思想政治教育由“必要性”到“规律性”研究的视角转换

摘要：

由探索思想政治教育“必要性”问题向探索网络思想政治教育“规律性”问题的转换,是我国网络思想政治教育实践发展的需要,也是网络思想政治教育研究发展的逻辑必然.按照思想政治教育学原理,结合网络媒介环境、网络社会和文化发展的实际,应当系统把握网络媒介场域中社会主义核心价值体系传播的规律性,网络社会文化生活影响网民思想品德形成发展的规律性,网络思想政治教育本身的规律性,以提高网络思想政治教育的实效性.

关键词：网络、思想政治教育、规律性、必必要性

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：国家社会科学基金09CKS023

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：78-81