10.3969/j.issn.1002-5707.2010.02.029
青年学生价值观形成的一般过程与内在机制
青年学生价值观是在内外因素反复作用下,群体与个体相互作用过程中逐步形成与发展的.它的形成包括价值心理、价值观念凝聚、价值观外化三个环节.其形成的内在机制包括心理内驱-理性引导、价值观念内化和各类价值观互动影响.
青年学生、价值观、价值心理、形成、机制
G641(高等教育)
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
107-110
10.3969/j.issn.1002-5707.2010.02.029
青年学生、价值观、价值心理、形成、机制
G641(高等教育)
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
107-110
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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