论交往性思想政治教育的本质属性

摘要：

交往性思想政治教育是教育者和受墩育者通过以教育客体为中介的有目的的交往而实现受教育者思想政治道德发展的一种精神交往活动.交往性思想政治教育作为一种全新的思想政治教育理念,有着标明自身新意的独特属性,即多极主体性、双向建构性、平等对话性等.

关键词：交往性思想政治教育、多极主体、双向建构、平等对话

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2008年度天津市哲学社会科学研究规划项目”马克思交往理论视域下思想政治教育范式转换研究”53WM03

在线出版日期：2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：18-21