10.3969/j.issn.1002-5707.2009.09.013
高校辅导员培训基地建设过程中十个关系的思考
为了促进"教育部高校辅导员培训和研修基地"建设工作,必须妥善处理十个关系:基地所在学校与省级教育部门的关系;基地办公室所在部门与学校各相关职能部门的关系;培训与培养的关系;理论课与实务课的关系;教学与实习的关系;普及与提高的关系;短期培训与系统培训的关系;学科专业师资与一线师资的关系;基地建设与学科建设的关系;培训、研究和咨询的关系.而要处理好这些关系,需要教育部、省级教育部门以及基地所在学校等多方面的共同配合,不断探索和创新.
辅导员、培训基地、关系
G451.6(教师与学生)
2009-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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