从英国导师制看我国高校辅导员队伍建设

摘要：

英国导师制由来已久,导师具有终身制、职责明确、工作内容宽泛等特点.英国导师制对我国高校辅导员队伍建设,在应注重辅导员的职业化发展和专家化培养,要注重辅导员的敬业精神培养和工作水平的提高等方面都有重要启示.

关键词：导师制、辅导员、职业化、专业化

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48