价值审视和制度构建——关于高校辅导员队伍专业化建设的思考

摘要：

高校辅导员队伍专业化是一个目标,也是一个过程.辅导员队伍专业化符合大学发展的内在诉求,符合辅导员队伍成长的内在诉求,符合大学生成长成才的内在诉求,符合社会发展和客观需求.辅导员专业化的制度设计应注重合理性和可操作性.

关键词：辅导员队伍、专业化、制度设计、合理性、可操作性

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2007-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25