我国高校网络思想教育的十年历程与发展教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目

摘要：

@@ 1994年,我国正式成为接入国际互联网的国家,从此开启了网络时代大学生思想政治教育发展的新历程.经过十年的实践和研究,当前我国网络思想教育宏观上进入了一个比较全面的发展期.尤其是在高等学校,网络思想教育的整体格局基本形成:一是立足于两类阵地--宣传教育网站和校园网络公共论坛;二是协调好两支队伍--思想政治工作队伍和网络技术工作队伍;三是落实两大任务--建设和管理.在网络思想教育实践不断发展的同时,网络思想教育研究也在不断深入,从工作研究发展到理论研究,从单学科领域的研究发展到多学科的综合研究,从局部研究发展到系统研究,力图建构网络思想教育的体系.

机标关键词：高校、网络思想教育、历程、教育部、哲学社会科学研究、重大课题、大学生思想政治、工作队伍、建设和管理、国际互联网、整体格局、学科领域、校园网络、系统研究、网络时代、网络技术、教育实践、两支队伍、两大任务、理论研究

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：2-6