10.3969/j.issn.1002-5707.2002.08.013
思想道德修养课教学方法尝试
@@ 教学方法的改进与优化是提高教学质量的重要途径.多年来,我们在思想道德修养课的教学实践中,根据该课及学生的特点和形势发展的需要,在教学方法上进行了改进和探索,主要形成了三种教学方法即"一二三"讲授法、民主引导教学法、实践教学法,这些教学方法的实施和运用,受到了学生的普遍欢迎,为提高教学质量,培养四有新人发挥了重要作用.
思想道德修养课、教学方法、教学质量、培养四有新人、引导教学法、学生的特点、改进与优化、教学实践、法的实施、一二三、讲授法、运用、民主
G42(教学理论)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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