期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5707.2002.01.018

《法律基础》课考试的实践与探索

引用
@@ 教育部社政司司长顾海良在《谈谈"两课"教学方法改革的两个问题》一文中指出:"应该说,经过长期的建设,'两课'教学的过程和环节已经比较完善,现在突出的问题是考试方法和考试方式的改革."笔者在多年的"法律基础"课教学实践中,特别是从1997年以来,始终把考题设置作为教学内容的画龙点睛,教学成果的收获盘点,教学实践的深入开展,师生之间的影响沟通,学生再学习的引导帮助,教学改革的承前启后来操作,收到了较好的效果.

法律基础、考试方式、教学实践、教学改革、引导帮助、师生之间、考题设置、考试方法、教学内容、教学成果、方法改革、教育部、学习、学生、盘点、建设、操作

G42(教学理论)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

42-43,48

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思想教育研究

1002-5707

11-2549/D

2002,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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