期刊专题

21世纪中国数学教育的机遇与挑战——2017年全国数学教育研究会常务理事会(扩大)会议暨广州大学第八届数学教育学术研讨会纪要

引用
2017年全国数学教育研究会常务理事会(扩大)会议暨广州大学第八届数学教育学术研讨会于11月4—5日在广州召开.来自中国内地、中国香港、中国澳门地区的四百多名专家学者、教研骨干和一线教师出席了会议.会议共有6个大会报告、22个分组报告,研讨的主题有8项:(1)21世纪的中国数学教育改革;(2)数学教育测量与评价;(3)数学教育比较研究;(4)数学教学实践研究;(5)数学核心素养研究;(6)影子教育与考试研究;(7)数学教师专业发展;(8)几何教科书发展史.

数学教育研究会、常务理事会、数学教育

26

G40-03(教育学)

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

92-94

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

26

2017,26(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn