数学史在数学教育中的教育价值

摘要：

数学史在数学教育中所具有的教育价值已经逐步被数学教育界所认可.从数学史与数学教育的关系出发,数学史对于良好数学观的形成、学习热情和数学思想方法的培养有重要的作用;它不但是人文思想教育的主要手段,而且也是教师数学素养提升的精神源泉.

关键词：数学史、数学教育、教育价值

所属期刊栏目：18

分类号：G421(教学理论)

资助基金：国家自然科学基金资助项目10771169;西安文理学院教育教学改革专题项目08A002

在线出版日期：2013-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33