10.3969/j.issn.1004-9894.2005.01.007
回顾与展望--在2004年数学教育高级研讨会上的发言
对我国数学教育研究进行回顾与展望是十分必要的,我们可以从以下3个问题出发对我国数学教育研究进行回顾与展望.(1)什么是中国数学教育研究在过去十多年中的主要成绩?(2)应当如何促进数学课程改革的深入发展?(3)什么又是中国数学教育研究急待加强的领域?另外,对"基础与创新"这一论题,应从深层理念与数学的特殊性两个方面进行研究.
数学教育研究、进展、展望
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G420(教学理论)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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