数学教育为了什么——与郑正亚、石循忠两先生商榷

摘要：

数学素质教育与考试有联系,但是数学素质教育不应该是提高考试水破与数学有关的教学“双基”、能力、品质,应该还有:试题因素、心理和生理素质、针对考试的技能;数学素质教育与考试的关系存在目标不完全一致、考试内容不可能同步:对干学生素质教育的评价仅通过数学考试是不可能实现的.

关键词：数学素质教育、考试、数育社会学

所属期刊栏目：10

分类号：G40-011(教育学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54