高职应用英语(基础模块)课程项目化教学研究——以陕西交通职业技术学院为例

摘要：

针对高等职业教育的特点以及高等职业教育英语课程教学要求,通过分析应用英语课程教学现状及存在的主要问题,寻求高职英语课程全新的教学模式——项目教学法,来打破传统的教学状态,提高课程教学效果,最大程度地发挥课程作用,最终促使学生将英语语言有效内化为实际应用能力并在今后职业发展中运用解决实际工作问题.

关键词：高职英语、项目化教学、研究

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：53-56