护理实习生对护士流动执业认知的调查分析

摘要：

[目的]通过调查分析护理实习生对护士流动执业的认知,探索提升护理实习生对护士流动执业认知度的措施.[方法]采用随机分层抽样法,调查全日制本科、专科、中专护理院校838名护理实习生对护士流动执业的关注度、接受度、前景态度、接受形式的认知.[结果]护理实习生对护士流动执业的关注度较低,没听过和不在意的比例为63.25％;没有接触过网约护士软件的比例为75.06％;愿意参与流动执业的护理实习生中,倾向接受由医院介绍、以医院护士身份参与的相对稳定的流动执业.[结论]护理实习生对护士流动执业的认知低下和对医院护理岗位的依恋反映了护理实习生职业规划较传统,有必要通过改变传统护理教育理念,加强护理学生对护士流动执业的职业教育,以适应"互联网+护理服务"政策带来的护士就业形势的变化.

关键词：护理、实习生、流动执业、认知

所属期刊栏目：33

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：福建省卫生计生软科学研究课题2017-RK-7;福建医科大学护理学院 2019 年院级教育教学改革研究项目2019HL009

在线出版日期：2019-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2143-2146