10.3969/j.issn.1009-6493.2018.06.025
人口老龄化养老需求下社区护理实践教学改革效果探析
[目的]探讨人口老龄化养老需求下改革高校社区护理实践教学体系的效果.[方法]选取某医科院校护理学院2013级学生为研究对象,采取优化社区护理课程设置、改革教学内容及方法等改革措施,改革1年后由教师对学生进行评价,并调查学生对社区护理实践课程的评价.[结果]教师对学生实践后的经验分享及实践日记评价高于往届学生(P<0.05);且大多数护生对教学改革表示赞成.学生社区护理实践课程评价问卷(CVI)得分108.64分± 12.32分.[结论]基于人口老龄化养老需求的社区护理实践教学改革适应高校持续性发展,能够促进学生掌握知识、改变学习行为.
养老需求、社区护理、实践教学、专业理念、服务意识
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R473.2(护理学)
全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金青年项目GJHLQ160006;广州市教育科学"十二五"规划2015年度课题1201553632;2018年广州市高校创新创业教育项目201709k30
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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