10.3969/j.issn.1009-6493.2017.29.001
痛风病人健康教育模式研究进展
对目前使用的针对痛风病人的护理程序式健康教育模式、临床护理路径健康教育模式、授权教育模式、基于健商理论的健康教育模式和基于循证概念的健康教育模式的研究进展进行综述,旨在为建立适合我国国情的痛风健康教育模式和疾病管理体系提供参考.
痛风、健康教育、护理程序、临床护理路径、授权教育、健商理论、循证
31
R473.58(护理学)
山西省软科学研究项目2016041033-1
2017-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
3625-3629