期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2017.20.027

产后抑郁情绪与学龄前儿童情绪关系的相关性研究

引用
[目的]探讨产后抑郁情绪与学龄前儿童情绪关系的相关性.[方法]选择2012年2月-2014年4月在我院进行产前检查和分娩的140例产妇及其子女作为研究对象,其中40例存在产后抑郁情绪者作为观察组,100例不存在产后抑郁情绪者作为对照组,均在儿童3岁时进行情绪与智能发育的调查.[结果]观察组与对照组儿童的气质分布有明显差异,观察组难养型(22.5%)多于对照组(5.0%).观察组儿童的趋避性、适应性、反应强度、情绪本质、注意分散度等维度评分明显低于对照组(P<0.05).观察组儿童智能发育可疑和异常的发生率高于对照组(P<0.05).[结论]产后抑郁情绪比较常见,可影响儿童的智能发育,对于儿童的情绪形成也有明显影响,要积极采取措施,有效避免产后抑郁的发生.

产后抑郁情绪、学龄前儿童、智能发育、气质、情绪

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R473.71(护理学)

黑龙江省教育厅科学技术研究项目12521324

2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

2524-2526

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

31

2017,31(20)

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