期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2017.20.019

中医院校急危重症方向专业学位硕士研究生临床能力考核评价探讨

引用
[目的]了解临床急危重症方向专科护理人员对该专科方向的专业学位硕士研究生应掌握临床实践能力的观点,并结合前期运用德尔菲法构建的护理硕士专业学位研究生临床能力指标,构建中医院校急危重症专科方向护理硕士研究生临床能力指标,细化临床实践能力考核指标,为我国急危重症方向护理专业学位研究生临床实践能力培养提供参考依据.[方法]采用分层、整群抽样法,随机抽取6所大型三级甲等医院480名急危重症专科临床护理工作者进行调查.[结果]最终形成中医院校急危重症方向护理研究生临床能力指标体系,包括4项一级指标(临床实践能力、理论水平、科研能力、政治思想品德)和19项二级指标.[结论]护理急危重症方向临床能力指标构建紧密联系临床实际,对培养急危重症方向护理专业学位研究生具有现实指导意义.

中医院校、急危重症、护理专业、硕士研究生、临床能力

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G642(高等教育)

湖南省教育科学规划课题XJK015BGD050

2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

2501-2503

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

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2017,31(20)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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