10.3969/j.issn.1009-6493.2017.04.035
沈阳市某学校流动儿童疏离感的归因及干预研究
了解流动儿童疏离感现状及影响因素。[方法]以整群抽样的方法对沈阳市某学校的280名流动儿童和240名非流动儿童采用青少年学生疏离感量表进行问卷调查与归因分析。[结果]流动儿童总疏离感、环境疏离感、生活环境疏离感和孤独感得分显著高于非流动儿童;流动儿童疏离感在性别、年级上存在显著差异,并且可以解释总变异的67.5%。[结论]流动儿童的疏离感得分高非流动儿童疏离感得分,年龄、性别是流动儿童疏离感的影响因素;应关注流动儿童的成长环境和心理发展状况,并采取积极措施干预。
流动儿童、疏离感、影响因素、干预
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R472(护理学)
辽宁省社会科学规划基金L14BSH008。
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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