家庭医生制度下IMPACT培训模式对居家长期照护者照护知识和技能的影响

摘要：

[目的]探讨家庭医生制度下 IMPACT 培训模式对居家长期照护者照护知识和技能的影响。[方法]采用 IMPACT 培训模式对200名居家照护者进行为期4周的培训，培训前后评价居家照护者对老年人照护常识的自评情况，对老年保健知识、安全知识、疾病知识、护理知识4个模块护理专业知识的考核情况和培训后护理操作技能的合格率，并分析其居家照护知识掌握情况的主要影响因素。[结果]实施 IMPACT 培训模式后，居家照护者对大多数老年人照护常识的自评高于培训前(P <0.01)；培训后保健知识、安全知识、疾病知识、护理知识4个模块的考核成绩高于培训前(P <0.01)，护理操作技能合格率达96.5%；高中以上学历的照护者护理知识的得分高于初中以下学历者(P <0.05)，有过培训经历的照护者保健知识、安全知识和护理知识的得分高于无培训经历者(P <0.05)。[结论]家庭医生制度下的全科团队利用 IMPACT 培训模式可有效提高居家照护者对老年人照护常识的知晓度、居家照护专业知识和照护技能。

关键词：家庭医生制度、IMPACT培训模式、培训、居家、长期照护、知识、技能

所属期刊栏目：30

分类号：R473.2(护理学)

资助基金：2013年上海市浦东新区科技发展基金创新资金卫生项目PKJ2013 Y55。

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3744-3748