10.3969/j.issn.1009-6493.2016.22.027
高职护生从事社区护理就业意向调查及对策研究
[目的]了解高职高专护理专业学生(简称高职护生)的社区护理认知状况、从事社区护理意向的状况及社区护士核心能力自我评估状况。[方法]对某医学高等专科学校护理专业不同教育层次424名高职护生进行问卷调查。[结果]对口护理层次护生社区护理认知情况得分最高;对口护理层次护生社区护理就业意愿率最高;普通专科护理层次护生在评判性思维能力、专业发展能力及总得分的分数最高,对口护理层次护生在人际沟通能力得分最高。[结论]护理教育者应做好社区护理就业指导,转变就业观念;完善社区护理人才培养模式,加强教育教学改革,促使护生拥有多元化的择业机会;加强社区护士核心能力的岗位培训,培养高质量社区护理人才。
高职高专、社区护理、就业、意向
30
G526.5(中国教育事业)
2014年度河南省社科联、河南省经团联调研课题SKL 20142237。
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
2786-2788