行为改变教育对糖尿病肾病病人自尊、睡眠质量和生活质量的影响

摘要：

[目的]探讨行为改变教育策略对糖尿病肾病病人自尊、睡眠质量和生活质量的影响.[方法]将120例糖尿病肾病病人依据住院顺序分为观察组(60例)与对照组(60例),对照组给予常规专科护理,观察组在专科护理基础上给予行为改变教育,应用自尊量表、匹兹堡质量指数和简明健康状况量表评价两组干预后情况.[结果]干预后对照组自尊评分升高了(1.11±0.13)分,观察组自尊评分升高了(3.78±0.46)分,二者比较差异有统计学意义(P＜0.01);对照组睡眠质量评分下降了(2.44±0.31)分,观察组下降了(5.28±1.36)分,二者比较差异有统计学意义(P＜0.01);观察组干预后生活质量的8个维度方面的评分均明显提高.[结论]行为改变教育可提高糖尿病肾病病人自尊、睡眠质量和生活质量.

关键词：糖尿病肾病、行为改变教育、自尊、睡眠质量、生活质量

所属期刊栏目：30

分类号：R473.58(护理学)

在线出版日期：2016-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：238-240