同伴教育在肝病病人健康教育中的应用

摘要：

[目的]探讨同伴教育在肝病病人健康教育中的应用效果。[方法]随机抽取我院住院肝病病人200例进行同伴教育，教育前后采用自行编制的病毒性肝炎病人认知调查表进行调查，比较教育前后病人对肝病相关知识的知晓情况。[结果]同伴教育后，病人对肝病相关知识的知晓率较教育前提高。[结论]同伴教育是对肝病病人进行健康教育的有效途径。

关键词：同伴教育、肝病、健康教育

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2015-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1910-1911