颈椎病围术期循证健康教育路径的应用研究1）

摘要：

[目的]探讨循证健康教育路径在颈椎病围术期病人中的应用效果。[方法]78例颈椎病手术病人随机分为观察组40例和对照组38例；观察组采用制定的颈椎病围术期循证健康教育路径进行健康指导；对照组采用传统的健康教育模式，比较两组病人健康教育知识掌握程度、护理满意度、病人术前2h及出院前焦虑情况及颈椎功能残障指数等指标。[结果]观察组病人健康教育知识掌握程度和护理满意度评分显著高于对照组(P<0.01)，病人术前2 h及出院前焦虑评分低于对照组(P<0.01)，颈椎功能障碍指数明显低于对照组(P<0.01)。[结论]将循证护理和临床路径两种理念应用于颈椎病围术期健康教育中，能提高干预后临床健康教育的效果，有效促进颈椎病手术病人的康复，提高护理满意度。

关键词：循证护理、健康教育路径、颈椎病、围术期

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：上海中医药大学校级科研项目资助2012HL11。

在线出版日期：2014-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3526-3527