护理健康评估实践操作项目的临床应用调查研究

摘要：

[目的]探讨五年制高职护理健康评估实践课程改革方向.[方法]采用自行设计的问卷对南京市7所三级甲等医院689名护理人员及我校333名正在实习的五年制高职护生进行调查,了解临床护理工作中各项健康评估实践操作的实际应用频度,确定实践教学需要及方向.[结果]临床护理人员认为健康评估是一门常用的方法论性质的课程,单纯的理论教学不足以满足临床实际工作需要;问诊、心电图描记及判读、瞳孔检查、腹部触诊、肌力及肌张力检查、肺部听诊、心脏听诊等为临床各科室护理工作中最常用的实践操作项目.[结论]开设实践技能课有助于提高五年制高职护生健康评估实践操作能力.

关键词：健康评估、实践教学、高职护理教育、临床应用

所属期刊栏目：28

分类号：G526(中国教育事业)

资助基金：为江苏省南京市教育科学“十二五”规划课题Z/2011/011

在线出版日期：2014-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43