专业认证背景下构建护理学本科人才培养方案的研究

摘要：

专业人才培养方案是学校组织、管理教学的基本文件,是学校专业人才培养目标的具体体现.随着社会的发展,知识不断更新,社会对人才素质的需求也在发生改变,专业人才培养方案应该追随学科的发展、顺应市场的需要而进行修订.自20世纪80年代以来,美国、英国、澳大利亚等国家相继成立了相应的护理学专业评估和认证组织;教育部、卫生部明确规定实施医学教育认证,开展以本科医学教育标准为依据的医学教育专业认证工作,以认证结果作为审核医学教育招生规模的依据[1].

关键词：护理本科、护理人才、培养方案、专业认证、实践教学

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

资助基金：为湖北科技学院教学研究项目,编号2012X027B

在线出版日期：2013-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3823-3825