内科护理学实践教学改革与创新

摘要：

[目的]以培养高素质的创新型、应用型人才为目标,探讨以“突出整体,加强人文,强化实践”为特色的内科护理学实践教学改革.[方法]将我院2008级、2009级护理专科生随机分为教改组和对照组,教改组实施新的实践教学改革方案,设计病例实践题不低于40％的统一试卷,比较两组学生内科护理考试成绩的差异.[结果]教改组内科护理成绩明显高于对照组(P＜0.05].[结论]开展内科护理学实践教学改革可提高学生学习成绩.

关键词：内科护理学、情景教学、整体护理

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：为省教育厅课题基金11BY57;已获院级阶段性教学成果二等奖

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3175-3176