广东省某校护生洪灾救护知识的现状调查

摘要：

[目的]了解护生洪灾救护知识的掌握情况和影响因素.[方法]采用自设问卷,对2011级中专和专科护生836人洪灾救护知识掌握情况进行调查.[结果]问卷平均得分50.25分,不同学历的护生急救知识得分比较差异有统计学意义(P＜0.05);31.32％的护生认为自己具备洪灾救护危机意识;55.12％认为洪灾急救知识主要来源于因特网;100％的护生愿意接受洪灾救护知识的教育.[结论]应对护生进行系统有效的洪灾灾害护理教育,促进我国灾害护理教育的发展.

关键词：洪灾、护生、救护知识、护理教育

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

资助基金：2010年广州医学院护理学院/广州卫生学校教科研、教育技术项目1015

在线出版日期：2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1820-1821