破窗理论在年轻护士规范化培训中的实践与体会

摘要：

[目的]探讨破窗理论在年轻护士规范化培训中的实践及效果.[方法]在2008年-2012年年轻护士规范化培训中运用“破窗理论”,以“破窗”为戒,消除认知“破窗”为指导开展岗前培训.[结果]杜绝了“破窗”的出现,年轻护士考试合格率为100.0％,培训期间无不良事件上报.[结论]“破窗理论”的运用有利于提高年轻护士的分析能力和解决问题的能力,为护理事业培养优秀人才.

关键词：年轻护士、规范化培训、破窗理论、导师

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1044-1045