《基础护理学》实验教学改革初探

摘要：

在《基础护理学》实验教学过程中,鼓励护生勤动手的同时多动口.多动口、会动口、勤动口,提高了护生的操作技能,增强了护生的沟通能力,培养了护生的人文关怀能力.

关键词：基础护理学、实验教学、沟通、技能、关怀

所属期刊栏目：27

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：安徽中医学院2011年校级教学研究项目2011xjyxm003

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1037-1038