期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2012.32.050

《精神科护理学》专题学习网站的建设

引用
专题学习网站是在网络环境下,向学习者提供大量与学科相关的学习资源,让学习者通过网络协作学习工具,围绕某一学科而进行较为广泛深入探究的网络化学习系统.在形态上它是一个网站,具有网站的基本性能,具有正式的网址,可以通过互联网访问.《精神科护理学》是护理教育一门专业课程,近10年来精神疾病的发病率呈现明显的上升趋势[1].然而,目前《精神科护理学》教学主要是课堂教学,教学手段和教学方法比较单一,学生只是被动地接受与自己现实生活相距甚远的理论知识.

精神科护理学、专题学习、网站、建设

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G642.0(高等教育)

为河南省卫生职业教育教学改革立项项目豫卫教[2011]31-wjlx11010

2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

3060-3061

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

26

2012,26(32)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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