标准化健康教育对颅内前循环动脉瘤病人生存质量的影响

摘要：

[目的]探讨标准化健康教育对颅内前循环动脉瘤术后病人生存质量的影响,为临床规范健康教育和促进病人康复提供实验依据.[方法]对照组给予常规治疗、护理和健康教育,研究组除给予常规的治疗及护理措施外,从入院第1天起,接受标准化健康教育干预措施.分别于入院第1天、术后第8天及第30天采取问卷收集资料.[结果]两组病人干预前一般资料、生存质量比较差异无统计学意义(P＞0.05).两组术后第8天疼痛、娱乐消遣、说话交流及肩部功能评分差异有统计学意义(P＜0.05)；两组术后第30天疼痛、娱乐消遣、咀嚼评分差异均有统计学意义(P＜0.05).[结论]标准化健康教育可提高病人的生存质量,以改善疼痛、娱乐消遣、咀嚼、说话交流及肩部功能较显著.

关键词：颅内前循环动脉瘤、标准化健康教育、生存质量

所属期刊栏目：26

分类号：R473.74(护理学)

在线出版日期：2012-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1456-1457