上海市中学生心肺复苏技能培训的效果观察

摘要：

[目的]探讨中学生心肺复苏(CPR)理论知识和操作技能培训的方法、意义及效果.[方法]采用多种培训形式相结合的方法对不同年级的303名中学生进行心肺复苏理论知识和操作技能的培训,在培训前后对中学生心肺复苏理论知识和技能进行测评.[结果]303名中学生普遍缺乏心肺复苏理论知识和操作技能,通过培训,初中组和高中组急救知识考核及格率分别由0.7％和13.2％上升至79.2％和88.1％,两组培训前后得分差异有统计学意义(P＜0.01)；培训后初中组和高中组CPR操作技能考核的合格率分别为97.9％和100.0％,差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]中学生普遍缺乏心肺复苏相关知识,建议尽早将CPR知识纳入教育课程.

关键词：中学生、心肺复苏、培训

所属期刊栏目：26

分类号：R472.2(护理学)

资助基金：为华东医院立项课题2009-004

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：859-860