我校不同专业学生颈椎活动受限情况差异性分析

摘要：

[目的]了解不同专业大学生学习生活方式对颈椎活动度的影响.[方法]编制大学生颈椎活动度积分调查表,对不同专业学生进行调查.[结果]不同专业学生颈椎活动度存在一定差异,其中信息工程专业学生颈椎活动受限度积分最高,为(8.58±3.14)分;体育专业学生颈椎活动受限度积分最低,为(5.78±1.89)分.[结论]不同专业学生学习生活方式对学生颈椎活动度会产生不同的影响.

关键词：颈椎病、专业、大学生、对策

所属期刊栏目：26

分类号：G642.45(高等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：692-693