期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2011.28.002

工作室教育模式对中医护理教育的启示

引用
综述了工作室教育模式的概念、理论基础、内容,提出工作室教育模式对中医护理教育的启示.

工作室、教育模式、中医护理

25

G642.0(高等教育)

为上海市重点学科建设资助项目B903

2011-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

2542-2544

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

25

2011,25(28)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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