"90后"护生对护士角色认知缺陷的原因分析及对策

摘要：

[目的]了解"90后"护生对护士角色的认知情况,分析其原因并提出相应对策.[方法]自制调查表,以问卷形式对咸宁市中心医院2010年3月-2010年9月95名护理实习生进行抽样调查.[结果]87.4%"90后"护生不知道护士角色的内容;54.7%"90后"护生不愿意主动地为病人提供健康照顾.[结论]护生对护士角色认知存在缺陷.

关键词：护生、角色、认知缺陷、原因、对策

所属期刊栏目：25

分类号：G642.45(高等教育)

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2376-2377