期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2011.14.004

临床护理人员护理继续教育现状分析

引用
[目的]分析临床护理人员继续教育的现状,了解护理继续教育的影响因素,为科学开展继续教育提供依据.[方法]随机抽取国内10所综合医院临床护理人员2 727人,使用"临床护理人员继续教育问卷"进行调查.[结果]92.0%以上的护理人员认识到护理继续教育的必要性和重要性,90.1%护理人员护理继续教育的目的是荻取知识、提升技能,影响其参加护理继续教育的因素主要是精力和时间不足(68.7%)、机会欠缺(48.6%)及经费问题(44.5%).[结论]更新观念、强化认识,科学统筹、激发动力,拓宽渠道、突出实效,切实达到护理继续教育的最终目的.

临床护理、继续教育、护士

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G72(成人教育、业余教育)

为全军医学科研计划课题10MA030

2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

25

2011,25(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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