期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2011.10.010

高职护生职业态度及相关影响因素调查分析

引用
[目的]调查高职护生的职业态度现状,找出相关影响因素.[方法]采用自行设计的护生职业态度问卷对850名高职护生进行调查.[结果]护生总体职业态度得分中立偏积极;不同年级护生职业态度得分比较差异有统计学意义(F=27.03,P<0.01),不同民族护生职业态度得分比较差异也有统计学意义(F=54.06,P<0.01);多元回归分析显示,民族、年级、录取方式、学习成绩是影响职业态度的主要因紊.[结论]应加强护生职业态度教育,培养护生的职业兴趣,满足护生的情感需求.

高职护生、职业态度、职业兴趣

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G526.5(中国教育事业)

2011-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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869-871

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

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2011,25(10)

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