10.3969/j.issn.1009-6493.2010.19.009
护理本科生考研意向及考研认知情况调查分析
[目的]了解并分析护理本科实习生对攻读硕士的意向、相关看法、影响因素及学生对专业知识的进一步需求情况.[方法]采取整群抽样方法,对温州医学院护理学院2006级即将实习的全日制本科生进行问卷调查.[结果]性别、职业认可度影响学生的考研意向;学生最主要的考研动机是为得到更理想的工作,如高校护理教师;部分学生表示完全不了解考研过程,超过半数的学生不了解复试程序;在本科学习之外,学生希望能进一步获得关于护理科研、管理方面的知识,尤其希望能掌握更多的临床知识和技能.[结论]护理本科生在考研动机及硕士生择业的观念上存在一定的偏差,需要正确引导;学生需要更多信息以增进对考研过程的了解;护理硕士专业方向设置可适当增大临床相关的专业方向比重,培养更多临床专科护理的高级人才.
护理本科生、考研、意向、动机
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G465(教育行政)
2010-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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